크리스타 오딩가-스반테손
세계경제포럼 임팩트 커뮤니케이션 매니저
지샨 수하일
네슬레 사회적 영향 관리자
나탈리 피어스
세계경제포럼 글로벌 셰이퍼 커뮤니티 책임자
| 본 자료는 세계경제포럼(World Economic Forum)이 2026년 8월 12일 세계경제포럼 웹사이트에 영어로 게재한 내용을 AI기계 번역한 후 Biz & Pro가 일부 보완한 것입니다. 따라서 본 번역은 세계경제포럼이 작성한 것이 아니며, 공식적인 번역이 아닙니다. 정확한 영어 원문 확인을 위해서는 아래 링크하는 원문 사이트를 참조하시기 바랍니다. |
- 기술, 인구 구조 및 녹색 전환이 경제를 재편함에 따라 청년층에 대한 투자는 경제적으로 필수적인 요소입니다.
- 기업은 기술 개발과 실제 고용 기회를 연결함으로써 교육과 고용 간의 격차를 해소하는 데 도움을 줄 수 있습니다.
- 초기 경력 개발 프로그램과 AI 교육부터 대학과의 파트너십에 이르기까지, 새롭게 등장하는 모델들은 차세대 인재에 투자하는 것이 경제적 기회와 기업의 회복력을 강화하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 보여줍니다.
인공지능, 기후 변화, 인구 구조 변화, 그리고 변화하는 노동 시장 기대치는 많은 교육 시스템이 적응할 수 있는 속도보다 훨씬 빠르게 노동 환경을 변화시키고 있습니다.
젊은이들에게 이는 기회와 위험을 동시에 안겨줍니다. 새로운 산업과 직업이 등장하고 있지만, 그 분야로 진출하는 경로는 불분명하거나 불평등하거나 아예 접근하기 어려운 경우가 많습니다. 동시에 고용주들은 기술 및 경제 변화에 발맞춰 나갈 수 있는 역량과 인재를 확보해야 한다는 압박에 점점 더 직면하고 있습니다.
이러한 과제를 해결하려면 현재의 일자리에 필요한 인력을 양성하는 것 이상의 노력이 필요합니다. 교육, 기술, 경험, 그리고 의미 있는 직업 사이의 더욱 강력한 연결고리를 구축하고, 젊은이들이 미래의 직업 환경을 만들어가는 데 참여할 수 있도록 해야 합니다.
글로벌 청년 연합(Global Alliance for YOUth)과 같은 이니셔티브는 민간 부문 협력을 통해 청년들을 위한 기회를 확대할 수 있는 잠재력을 보여주었습니다. 다양한 분야와 지역에서 기업 주도의 접근 방식, 즉 대규모 디지털 학습 및 견습 프로그램부터 대학과의 파트너십 및 직장 기반 교육에 이르기까지 다양한 사례는 기업이 차세대에게 경제적 기회를 확대하는 동시에 장기적인 회복력에 필요한 기술, 인재 및 역량을 강화할 수 있는 방법을 제시합니다.
기술 개발을 통해 수백만 명에게 도움을 제공합니다
한 가지 과제는 규모입니다. 디지털 기술에 대한 수요가 증가함에 따라 기업은 학습 기회를 더욱 폭넓게 제공함으로써 정규 교육을 보완할 수 있습니다.
IBM의 스킬스빌드(SkillsBuild) 프로그램이 좋은 예입니다. 이 무료 글로벌 기술 교육 프로그램은 IBM 스킬스빌드 및 관련 사업을 통해 2,200만 명이 넘는 학습자에게 교육을 제공했으며, IBM은 2030년까지 전 세계적으로 3천만 명에게 기술 교육을 제공하겠다는 목표를 세웠습니다. 이 프로그램은 학교, 대학교, 비영리 단체, 정부 기관 및 기업을 통해 무료 학습, 디지털 자격증, 멘토링 및 실무 경험을 제공합니다.
소프트웨어 회사 SAP는 인도에서 이와 유사한 ‘교육을 통한 취업’ 접근 방식을 적용하고 있습니다. SAP의 ‘교육을 통한 취업(Educate to Employ)’ 프로그램은 교육 기회가 부족한 청년들이 디지털, 전문 및 직장 관련 기술을 습득하는 동시에 SAP 기술 인증, 멘토링 및 취업 경로를 이용할 수 있도록 지원합니다. 지난 2년 동안 이 프로그램은 4개 주 29개 교육기관으로 확대되어 1,500명 이상의 학습자를 확보했습니다.
청년 개발의 이점.이미지: 세계경제포럼
EY와 마이크로소프트는 미래 경쟁력 강화를 위한 핵심 역량 교육 기회를 확대하고 있습니다. EY 마이크로소프트 AI 스킬 패스포트는 20만 건의 등록 중 10만 건 이상의 수료를 기록했으며, 51개국에서 9개 언어로 제공되고 있고, 5개 언어 추가가 예정되어 있습니다. 설문 조사에 참여한 학습자 중 90% 이상이 교육 과정 만족도를 나타냈으며, AI 분야에 대한 관심도 또한 높아졌다고 답했습니다.
하지만 변화하는 경제에 맞춰 젊은이들을 준비시키는 것은 디지털 기술 습득 그 이상을 의미합니다. 이는 또한 고용주들이 인재를 필요로 하는 분야, 그리고 기존의 취업 경로로는 기회를 놓치는 사람들이 있는 분야로 진출할 수 있는 길을 열어주는 것이기도 합니다. 2016년에 시작된 취리히의 미국 견습 프로그램은 유급 정규직 고용과 고용주가 지원하는 대학 교육을 결합한 프로그램입니다. 이 프로그램은 보험 인수 및 클레임 처리부터 IT 및 사이버 보안에 이르기까지 다양한 분야에서 450명 이상의 견습생을 채용했으며, 251명의 견습생을 배출했습니다. 취리히에서 2년차 견습생으로 활동 중인 사니아 카마니는 “견습 프로그램은 단순히 제게 직업을 시작할 수 있도록 도와준 것뿐만 아니라, 제 잠재력을 발견할 수 있도록 도와주었습니다.”라고 말했습니다.
미래의 직업 환경에 대비하여 젊은이들을 준비시키다
필요한 기술 역량은 분야와 지역에 따라 다르게 나타납니다. 따라서 효과적인 진로를 구축하려면 학습을 지역 경제적 필요 및 새롭게 떠오르는 기회 영역과 연계해야 합니다.
식품 및 농업 분야에서 카길 대학교의 THRIVE 프로그램은 장학금, 멘토링 및 진로 코칭을 통해 미국 내 농업 및 STEM 분야 경력에 대한 공평한 접근성을 확대합니다. 2021년 출범 이후 카길은 1,100개 이상의 장학금을 수여했습니다.
대학과 산업계의 협력은 또 다른 모델을 제시합니다. 네슬레는 학술 제휴 이니셔티브(Academic Alliances Initiative) 를 통해 글로벌 연구 개발 조직이 사하라 사막 이남 아프리카 6개국에 있는 지역 연구 기관과 협력하고 있습니다. 학생들은 식품 안보에서 인공지능에 이르기까지 다양한 분야에서 과학 세미나, 연구 협력, 인턴십 및 실제 기술 적용 기회를 얻을 수 있습니다.
다른 분야에서도 젊은이들을 산업 현장의 과제와 직접 연결하는 다양한 방법을 모색하고 있습니다. 로레알 브랜드스톰(L’Oréal Brandstorm)은 1992년부터 전 세계적으로 100만 명이 넘는 젊은이들을 참여시켰으며, 2026년에는 64개국에서 38만 명 이상이 등록했습니다. 참가자들은 업계 멘토와 함께 실제 비즈니스 문제에 대한 해결책을 개발하며, 우승팀에게는 파리에 있는 로레알 럭스 본사에서 3개월간 근무하는 것을 포함한 추가적인 전문성 개발 기회가 제공됩니다.
교육과 취업에 어려움을 겪는 젊은이들에게 이러한 기회를 제공하는 것 또한 매우 중요합니다. 슈나이더 일렉트릭 재단의 지원을 받는 슈나이더 일렉트릭 청소년 교육 및 창업 프로그램은 60개국 이상에서 운영되며 100만 명이 넘는 젊은이들에게 에너지 관리 교육을 제공해 왔습니다. 이 프로그램의 사례는 방글라데시 콕스바자르의 난민 공동체를 위한 재생 에너지 교육부터 브라질 교도소의 이동식 교육 시설, 그리고 사헬 지역 전역의 에너지 창업 지원에 이르기까지 다양합니다.
직장 기반 학습을 통한 취업 기회 제공
기술만으로는 취업이 보장되지 않습니다. 젊은이들은 자신이 알고 있는 것을 적용해 볼 기회, 전문적인 네트워크를 구축할 기회, 그리고 고용주들이 신입 사원에게 요구하는 경험을 쌓을 기회도 필요합니다.
시설 관리 회사인 ISS는 직장 기반 학습의 한 모델을 제공합니다. 영국에서는 작년에 Project Search 프로그램을 통해 60명 이상의 청소년들이 현장 실습을 할 수 있도록 지원했습니다. 헤어미레스 병원에서는 7명의 청소년이 현장 실습을 마쳤고, 그중 4명이 이후 ISS에 취업했습니다.
다양한 분야에서 고용주들은 진입 장벽이 높은 산업 분야에 대한 접근성을 높이고 있습니다. 화이트앤케이스(White & Case) 런던 사무소는 2012년부터 법조계 진출에 어려움을 겪을 수 있는 16~18세 학생 25명을 대상으로 취업 역량 강화 프로그램을 운영해 왔습니다. 퍼블리시스 그룹(Publicis Groupe)의 오픈 어프렌티스십(Open Apprenticeship)은 젊은이들이 마케팅, 미디어, 창의성, 데이터 및 기술 분야의 진로를 탐색할 수 있도록 무료 학습, 실제 고객 사례 연구 및 멘토링을 제공합니다.
제조업 분야에서는 세계경제포럼(WEF)의 스마트스타트(SmartStart) 이니셔티브가 록웰 오토메이션(Rockwell Automation)을 비롯한 여러 기업과 협력하여 2035년까지 100만 명의 청년들이 제조업 및 공급망 분야의 직업을 준비할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 하고 있습니다. 이 분야에서는 780만 개의 일자리가 공석으로 남을 것으로 예상됩니다. 스마트스타트 이니셔티브의 일환으로, 더 두(The Do)와 글로벌 셰이퍼스 커뮤니티(Global Shapers Community)는 이번 주에 50명의 청년들에게 제조업 분야의 기술과 진로를 소개하는 여름학교를 개최합니다.
집단 행동을 통해 영향력을 확대하다
이러한 사례들을 종합해 보면 간단한 교훈을 얻을 수 있습니다. 규모도 중요하지만, 접근성과 성과 또한 중요합니다. 단순히 훈련만으로는 충분하지 않습니다. 젊은이들에게는 학습을 경험과 의미 있는 일로 전환할 기회가 필요합니다. 기업에게 이러한 기회를 제공하는 것은 차세대 투자일 뿐만 아니라 장기적인 성공에 필요한 인재, 혁신, 그리고 회복력에 대한 투자이기도 합니다.
세계경제포럼의 세바스찬 버컵 상무이사는 “기업들이 기술 혁신, 기후 변화, 인구 구조 변화에 대응해야 하는 상황에서 청년 투자는 부차적인 과제가 아니라 경쟁력과 공동 번영의 핵심 요소입니다.”라고 말했습니다. “오늘날 학습에서 생계로 이어지는 경로를 만들어주는 기업들이 회복력 있는 산업, 포용적인 경제, 그리고 미래를 이끌어갈 준비된 인력을 양성하는 데 더 유리한 위치에 서게 될 것입니다.”
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